Feldenkrais, Body-Mind Centering, contact improvisation — ces approches somatiques partagent une prémisse commune : le corps contient une intelligence propre. Pour les élèves dys, cette intelligence est souvent intacte là où la voie cognitive est encombrée.
Dyslexie et Formation Musicale
Le solfège est souvent présenté comme une discipline abstraite — une grille de lecture musicale que l’élève doit intégrer avant de « vraiment » jouer.…
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